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Publié : 14 mars

COMPTE RENDU DE LA CAPA D’AVANCEMENT DES CPE

La CAPA d’avancement des CPE s’est tenue le 12 février 2019 à la suite de la CAPA d’installation. Vous trouverez le compte rendu ci-dessous :

Etaient présents :

Pour l’administration : Mme FAVIERES, Mme BOYCE, M. SOPHIE, M. MARQUER

Pour le Snes-FSU : M. MESSINA, Mme de CROZANT

Ordre du jour :

1/Installation de le CAPA
2/ Vote du Règlement Intérieur
3/ Election des membres de la commission de réforme
3/ CAPA Avancement échelon
5/ Questions diverses

1/ Installation de la CAPA

Déclaration du SE UNSA qui déplore un manque de dialogue social avec le rectorat et qui regrette une nouvelle fois l’absence du recteur aux CAPA.

Lecture par Mme FAVIERES de l’arrêté de composition de la CAPA

2/ Vote du règlement intérieur

Les syndicats demandent de façon unanime les modifications suivantes :

Article 15 : Modification du mot équipement par épuisement, et substitution du mot « professeur » par « CPE"

Article 17 : Il est demandé de ne pas inviter les suppléants mais de les convoquer de façon systématique aux CAPA. Il est demandé également de retirer la mention « sans pouvoir participer aux débats » toujours pour les suppléants.

Ces demandes de changement sont soumises au vote : 3 pour (3 syndicats) et 2 contre ( 2 administration).

3/ Élection des membres de la commission de réforme

2 postes titulaires et suppléants à pourvoir.

L’UNSA en majorité peut en principe briguer tous les sièges. Nous demandons une suspension de séance.

Après « accord » avec l’UNSA, le SNES "obtient" un poste de suppléant.

Composition de la commission de réforme : Titulaires : BAHLOUL et DEMNATI. Suppléants DE CROZANT et DE SOUZA.

4/ CAPA d’avancement

Pas de promouvable à l’échelon 9, 1 seul promu à l’échelon 7 grâce au discriminant « Ancienneté dans l’échelon ».

Le barème est constitué en utilisant l’avis final porté par le recteur sur le rapport PPCR :

4pts : Excellent
3pts : Très satisfaisant
2pts : Satisfaisant
1pt : A consolider
0pt : Non renseigné ( pas d’avis ou collègue venant d’une autre académie dont le dossier n’a pas suivi).

La question de l’AGS se pose… Elle n’est pas prise en compte comme discriminant, c’est l’échelon qui est utilisé. ( A vérifier au niveau national…)
Z1 : ancienneté de grade
Z2 : ancienneté d’échelon
Z3 : Age.

5/ Questions diverses

PAF : A quand un PAF qui répond aux besoins et aux attentes des collègues ?
Formation des contractuels ? Quid ?
Augmentation des effectifs mais pas de poste de CPE crée….

Pas de réponse de l’administration… MAIS Mme Favières note sur son cahier….