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Publié : 21 avril 2014

ENQUETE CHSCT AUPRES DES ENSEIGNANTS DE STI ET NOUVELLE GRILLE D’EVALUATION DU PROJET EN STI2D

- Dans le cadre des travaux du comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail ministériel du ministère chargé de l’éducation nationale (CHSCT MEN), une réflexion a été menée sur les conditions de la mise en œuvre de la réforme STI et la nécessité d’en mesurer ses conséquences en termes de condition de vie au travail.

A cette fin, le ministère a décidé d’interroger un panel de 3000 enseignants de la filière Sciences et Technologies Industrielles. Un mail a été envoyé aux collègues constituant ce panel sur leur boite professionnelle prénom.nom@ac-académie.fr , et il est possible d’y répondre jusqu’au 20 mai.

Il est très important que cette enquête recueille un nombre représentatif de réponses afin que le ministère soit contraint de prendre en compte les difficultés professionnelles liées à la mise en œuvre de la réforme STI2D. C’est pourquoi le SNES appelle l’ensemble des collègues sollicités à répondre à cette initiative. Nos représentants au CHSCT MEN diffuseront les résultats qui seront un point d’appui pour une révision cette réforme.

- D’autres part, le ministère à publié au BO une note de service modifiant la grille d’évaluation pour l’épreuve finale de projet en STI2D pour la session 2014. http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=78642

Cette grille comporte un nombre de critères plus raisonnable que celle de l’an dernier (14 au lieu de 34), et permet aux enseignants de garder la maitrise de la note finale. C’était une demande du SNES. Néanmoins le double niveau de coefficients et l’intitulé de certains items restent contestables. Nous proposons aux correcteurs de transmettre au SNES leurs remarques à ce sujet, car pour la session 2015, les différentes grilles d’évaluation, projet en cours d’année et finale, et LV, devraient être revues.

Part ailleurs, le ministère nous a affirmé que la correction de l’épreuve des enseignements technologiques transversaux se fera dès cette année sur la base d’un document de correction comportant le barème de chaque question et permettant au correcteurs de garder la maitrise de la note finale.

Thierry Reygades

enseignements.technologiques@snes.edu